一、实施精细化管理,抓实养成教育
现代教育家叶圣陶先生说:教育是什么?简单一句话,就是要养成良好的习惯。的确,良好的习惯是一个人通向成功的阶梯,良好的生活、学习习惯不仅体现一个人的涵养,更表达一个人的生活态度。为此,昆三中空港实验学校在如何培养寄宿制学生的生活自立自理能力方面进行了不断地探索,积累了一定的经验,形成了一套较为行之有效的管理措施,并取得了较好的成绩。根据学校实际,学校制定了一系列的规章制度,并利用每年假期德育研讨会,不断进行修订和补充。如《五会1000分修炼》、《住校生管理条例》、《住校生纪律卫生检查评分标准》、《文明寝室考核细则》,《月优秀班级考核细则》等制度,新生一到学校报到,学校就给学生人手一份,并安排时间进行专门的研修,要求学生从细微入手,从时时刻刻做起,落实到生活中的点点滴滴。有了制度的保证,对教育学生学会独立生活,养成良好的生活习惯等方面起到了良好的引导作用。
作为和学生接触最多的班主任,他们深知责任重大,始终牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,不断加强自身的修养,在生活中以自己的良好行为去感染学生。除此之外,每天还亲临宿舍悉心指导学生,把课堂教学方法嫁接到生活知识的学习活动中,创造轻松、愉快的生活教学情景,让学生用暖暖的爱意探索生活,解决生活中的实际问题,从而掌握一定的生活自理方法;经常给学生讲生活自理的方法,与生活教师互相配合,形成教育活力,并指导学生自觉参加社会实践活动,在活动中掌握生活自理的方法。
学生的幸福之花
家是最温暖的港湾,但我现在要说宿舍同样也是温暖的港湾,温暖地带。我的舍友们都像是我的家人,在那个充满爱、充满热情的大家庭里,我收获了一份深深的情谊,她们让我感到熟悉,不再陌生;让我感到温暖,不再冰冷;令我感到开心快乐,不再孤单。(初三(3)班李柯莹)
住宿生活让我学到了很多东西,比如洗衣服、叠被子……这些事以前在家里都是父母亲替我们包办的。我在校住宿不仅学会了自理生活,懂得了自立,而且在学习上也获得了很大进步。(初三(2)班黄鑫)
家长眼中的幸福之花
时光飞逝,在2016年8女月份女儿升读了昆三中空港实验学校,学校精心,老师用心,班主任暖心,家长放心,喜悦一直伴随着我们!